Cikkek ábécé sorrendben

A szerző pedagógus szempontból próbálja megvilágítani a 0-10 éves gyerekek számára meghirdetett Muzsikás Gyermektáncházának el nem múló sikerét. Sorra veszi az ilyen alkalmakkor szokásos foglalkozáselemeket, a kézműveskedéstől a mondókákon át a zenekar belépéséig, és tovább, a mozgásig és dalolásig.
A cikk második részében a szerző az egyes elemek élménnyé kapcsolódását magyarázza el, bemutatja a bátorító, beavatkozásmentes hozzáállás pozitív hatásait és az ebből születő gyermeki tapasztalatot.